Matematyka przez wiele osób postrzegana jest jako dyscyplina odległa, trudna, wywołująca lęk i blokady. Przekłada się to na skuteczność jej nauczania i popularność. Aby dokładnie zbadać problem zwracamy się z prośbą do studentów różnych kierunków o wypełnienie ankiety dotyczącej własnych refleksji związanych z matematyką szkolną. Zebrane dane będą zakodowane, aby zapewnić Państwu anonimowość. Służyć będą wyłącznie nauce i poprawie dydaktyki przedmiotowej.

Ankieta dostępna jest pod linkiem

https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=9o3hrsafiEG59LPxLkUchk4anElyXFFJhYWkRekeNLRUOTRQRDRWVVExTlo0NUQzS0JOOU5QVldaUS4u

Dziękujemy serdecznie za poświęcony czas i podzielenie się swoimi doświadczeniami.

Zespół Badawczy Kultury i Edukacji Nauk Matematycznych i Przyrodniczych
przy Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie